检验学院学生管理工作制度
一、辅导员工作制度
(一)班会制度:辅导员每两周召开班会一次,开展政治理论学习和形势政策教育,总结、安排工作;同时根据班级情况适时召开班会,解决实际问题。
(二)班委会制度:辅导员每两周召开班委会一次,充分调动学生干部的积极性,收集班级相关信息,安排部署班级工作。
(三)听课制度:要有计划地对所带班级进行随堂听课,听取任课教师的意见,了解任课教师的授课情况,并做好记录,共同做好学生的教育和管理工作。
(四)查勤制度:做好所带年级学生的考勤管理,每周抽查一次学生考勤,并做好学生的教育和管理工作。
(五)查寝制度:熟悉所带班级每个学生的基本情况,每月至少1次深入到学生宿舍了解相关情况,认真做好记录。
(六)实习单位联系制度:辅导员每轮实习结束前一周与实习单位联系一次,并深入到实习单位,了解学生情况,认真做好记录。
(七)例会制度:参加由主管副书记召集的每月一次的辅导员工作例会,汇报工作,交流经验,研究和解决存在的问题,接受、安排上级布置的工作。
(八)工作信息通报制度:辅导员所带班级、学生各个方面的特殊事件、应急事件等,应及时向分管部门和领导汇报。
(九)档案制度:完整建立所带年级学生的基本情况档案,包括学习成绩、家庭情况、特困情况、心理变化、学籍异动、奖惩情况、学生住宿等。
(十)责任制度:辅导员对其所管理期班的学生负总责,当遇到重大和紧急事件时,辅导员是事件报告和处置的第一责任人。
二、辅导员例会制度
(一)辅导员例会由分管学生工作的书记主持,由辅导员汇报校辅导员例会精神和工作安排。
(二)每月定期召开一次辅导员例会,根据情况随时召开。
(三)辅导员必须按时参加例会,因公事外出、生病等特殊情况应向分管书记请假获准。
(四)辅导员例会时,各班级辅导员汇报学生情况,由分管学生工作的书记结合国内外形势,围绕我院党总支中心工作,针对学生实际情况,指导处理各项事宜,并安排其他工作。
(五)例会的时间、地点、参加人员及内容由专人记录并保存。
三、毕业生就业工作制度
根据教育部《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》及就业指导中心有关文件精神,结合我院实际情况,制定我院就业工作制度。
(一)学院毕业生就业工作以《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》为基本政策依据,以市场为导向,努力完善管理、教育、指导、服务为一体的毕业生就业服务体系,不断开拓和规范我院毕业生就业市场,加强就业指导,转变就业观念,为毕业生创造一个公平、公正、公开的就业环境。强化各职能科室、专职辅导员在毕业生就业工作方面的责任,把毕业生就业工作纳入学生管理日常工作中,完善毕业生就业工作的制度、程序和激励机制。
(二)学院成立毕业生就业工作领导小组,书记、院长担任毕业生就业工作领导小组组长,分管副书记、副院长担任副组长,党支部书记及毕业班辅导员为成员。实行学院毕业生就业工作领导小组集中领导,学团办组织实施,毕业班辅导员落实的三级毕业生就业工作管理模式,并把对毕业生就业工作的考核纳入教育教学的整体考核评估体系中。
(三)就业工作领导小组工作职责
1.根据学校发展规划和就业工作计划,制定本学院毕业生就业工作职责。
2.贯彻执行上级和学校有关毕业生就业工作的指示精神,指定专人做毕业生就业和教育工作。
3.负责毕业生资格的初审工作,及时以电子文档(EXCEL)形式向学校就业指导中心报送毕业生信息表。
4.负责毕业生跟踪调查和市场调研工作,做好毕业生就业市场的建设。
5.负责学生的就业指导和推荐工作,及时组织指导毕业生参加招聘活动。
6.负责收集就业信息,积极主动与用人单位联系,宣传本系部专业特点、就业方向,寻求订单式培养、联合办学、产学结合等就业方式,全方位拓宽就业渠道,及时为毕业生和用人单位提供信息和服务。
7.负责审核毕业生就业协议书和其他就业推荐材料。
8.负责本系部优秀毕业生的评选和推荐工作,做到优先推荐优秀毕业生就业。
9.负责及时回收已就业学生的就业接收函。
10.完成学院就业主管部门交办的其他工作。
(四)推荐就业基本要求:辅导员在开展就业推荐时必须坚持客观、公正、平等、公开的原则,以综合测评、平时表现为主要推荐依据,择优推荐。要同时向毕业生宣传就业方针、政策和纪律,教育毕业生树立正确的创业观、择业观和就业观。引导毕业生正确处理个人成长、事业发展和国家需要的关系,走艰苦创业、自主创业的成才之路,到国家最需要的地方建功立业。
四、检验学院辅导员与任课教师联系制度
为深入贯彻“服务、引导、管理、树人”的工作方针,准确把握学生学习、生活及思想状况,提高学生思想政治教育工作的针对性,畅通信息渠道,增进工作交流,创建优良学风,提高学生全面素质,特制定本制度。
(一)辅导员、任课教师联席会由学院党总支书记总负责,党总支副书记和主管教学院长具体负责,各期班辅导员具体组织。
(二)每学期初召开一次辅导员、任课教师联席会,总结上学期工作,研究新学期计划。
(三)平时根据需要不定期地召开辅导员、任课教师联席会,沟通学生思想、学习和生活状况,分析存在问题,研究工作方法,坚持因材施教,提高思想政治教育工作的针对性。
(四)辅导员定期深入课堂,主动加强与任课教师的交流和沟通。切实掌握学生课堂出勤率、课堂纪律以及学习态度、学习风貌等情况,提高学风建设的针对性和实效性。
(五)任课教师要主动关心学生成长成才,及时将发现的问题与辅导员沟通,共同做好学生教育工作。
(六)辅导员和任课教师积极开展就业指导和服务工作,任课教师给予专业知识指导,帮助学生巩固知识,提供高效优质的就业指导和信息服务。
五、检验学院专业教师与学生联系制度
为了加强学生思想道德素质教育培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,充分发挥专业教师在教书育人中的作用,架起专业教师与大学生心灵沟通的桥梁,促使学生在个人修养、学业发展上步入良性状态,特制定本制度。
(一)关注学生学习状况,帮助学生树立远大志向,巩固专业思想,明确学习目标,制定学习计划,规划大学生活,提高学习效率。
(二)教育学生树立集体观念,增强团队意识,引导学生以团队精神、协作精神参与文明健康的文体活动、专业技能竞赛。开展创新活动,攻克学业难关。
(三)关心学习困难且经济困难的学生,加强与他们沟通,通过勤工助学的方式给予生活上的补助,同时树立他们的学习信心,帮助顺利完成学业。
(四)课后辅导答疑,帮助学生深入理解和全面掌握课堂讲授的知识。
(五)在课程结束后,考试开始前,安排相应时间由任课教师进行答疑,对个别学生要求划重点和套题等不正当行为,要坚决抵制并予以批评教育。
(六)教师布置作业,应严格要求学生认真完成,按时收缴,并做好批改记录。
六、检验学院老生与新生班级联系制度
为了更好树立科学管理思想,增强学习氛围,提高学生学习成绩,促进同学们友谊,加强老生与新生联系,充分发挥老生的力量,提升新生班级管理整体水平。经学院研究决定,在检验学院建立老生与新生班级联系制度。
(一)新生入学后,老生由学生会组织召开新生老生见面座谈会,帮助师弟师妹答疑解惑,关怀他们的学习和生活。
(二)每年学生会要定期组织迎新晚会,老生积极参与,以此为契机,增强新生的集体归属感。
(三)学生会积极组织开展学生活动,培养新生的组织能力和协调能力,促进同学们之间友谊。
(四)学生会定期组织召开老生、新生护考经验分享大会和实习经验交流大会,同时为新生树立榜样。
(五)充分发挥党员的先锋模范带头作用,党支部组织“一对一”学习帮扶活动,帮助学生提高学习成绩。
(六)老生带领新生积极参加学院定期组织的师生座谈会,积极参与讨论,真正地促进教学和学习。