为培养适应检验学院转型发展需要，具有良好的职业道德、掌握基础性的医学检验技术（或生物技术）专业基本知识、基本理论和基本技能；适应学院教学、科研、管理要求的高素质应用型人才。检验学院制定了2024年新人教师培养方案，以帮助新人教师提供全面的教学指导和发展建议，帮助新人教师更好的适应教学工作、提升教学质量。

6月12日下午一点半，检验学院第一次新人教师培训会议如期举行，由检验学院孙美艳院长主持会议，学院李正祎副院长、陈爽副院长、临检、微检教研室全体成员、督导专家姜勇及新人教师参会。

会上，检验学院孙美艳院长首先介绍学院概况，针对医学检验技术专业简介、人才培养方案、青年教师职业规划、学校人事相关政策等进行讲解。为新人教师了解学院学校办学理念、发展规划、组织架构和职责分工提供支撑。孙美艳院长着重强调作为教师的职业道德和职业素养，应树立正确的职业价值观并提出几点嘱托：1.坚持和热爱教育事业，持续学习不断进步。2.建立良好的师生关系，注重教学方法和策略。3.积极参与科研互动，平衡教学与科研。4.遵守职业道德规范，用于面对困难和挑战。

随后由临床检验基础教研室主任孙可歆、病原技术教研室主任王月华介绍教研室概况，包括教研室成员、专业科目及科研成果等。

最后由督导专家姜勇对备课、课堂教学及考试要求等进行业务培训。着重介绍了创新教学方法和多媒体技术的应用，在稳固传统教学方式的基础上鼓励教师采用翻转课堂、案例教学等多样化教学模式，应先思后论，先备后结，先效后仿，先听后教。

学院李正祎副院长、陈爽副院长邀请新人教师分享个人感悟，深入交流，鼓励新人教师勇于尝试不断学习。交流中不仅巩固了新人教师的培训成果，也为未来的培训提供了改进方向。